Spektakle, choć przygotowane z myślą o różnych grupach wiekowych, łączył nowoczesny sposób realizacji – dynamiczny ruch sceniczny, bogata scenografia, zabawa światłem, kolorem i dźwiękiem. Historie wciągnęły widzów, którzy z zapałem odpowiadali na pytania padające ze sceny.
Czarodziejski ołówek
Młody człowiek pragnie mieć siłę jaką ma Superman, marzy o czarodziejskiej różdżce Harry’ego Pottera, albo o czarodziejskim ołówku – gadżetach, które sprawiają, że „możemy więcej”. Jeden z nich – ołówek, za pomocą którego to, co narysowane, staje się prawdziwe, trafia w ręce Michasia. Wykorzystując jego nadzwyczajną moc, chłopiec wyrusza w przygodę swojego życia, podczas której ma okazję przekonać się, że prawdziwa magia niekoniecznie tkwi na zewnątrz człowieka, a siła ołówka jest niczym w porównaniu z tym, co mamy wewnątrz. [https://www.poznanskiteatraktora.pl/project/czarodziejski-olowek/]
W pustyni i w sieci
Kiedy w wyniku nieszczęśliwego wypadku, mała Ula traci wzrok, jej starszy brat – Rafał – na polecenie mamy pomaga jej w nauce, czytając na głos lektury. Niechętnie, bo każdą wolną chwilę poświęca na grę, bowiem pragnie dorównać swojemu mistrzowi – komputerowemu geniuszowi Matiemu. W noc przed konkursem zasypia przed komputerem i zostaje obudzony przez głos maszyny – proponuje mu ona udział w grze, na końcu której czeka na niego nagroda – wzrok dla jego siostry. Wciągnięty do komputera zmaga się z wyzwaniami, w których wiedza literacka z przeczytanych Uli książek okazuje się bardzo przydatna. [https://www.poznanskiteatraktora.pl/project/w-pustyni-i-w-sieci/]
_______
Fot.: Inga Pamuła | WDK
